LAS TICS

Los procesos de aprendizaje de tiempo atrás se daban de manera mecánica es decir el docente ejercía un papel de transmisión de conocimientos por el método tradicional de enseñanza donde no se tenían en cuenta las capacidades de desarrollo, por que el docente no poseía las herramientas necesarias para propiciar un ambiente donde los estudiantes sean motivados ha investigar, explorar, indagar, producir  y compartir con otros sus conocimientos.

La TIC´s han permitido la transformación de los métodos de enseñanza ya que por medio de ellas el docente tienen la capacidad de hacer de sus clases mas productivas, optimizando su tiempo y de esta manera dar a conocer mucha mas información, ya que esta se esta generando constantemente.

Al mismo tiempo esta herramienta es de gran beneficio tanto para el docente como para el estudiante. Teniendo en cuenta que su utilización permite un trabajo de mayor profundización por que podrá conocer y aprender mucho mas de un determinado tema; investigación ya que genera en el curiosidad de aprender y producir desde su punto de vista; interacción por medio de este puede compartir no solo con personas de su contexto, sino que también a través de la red puede estar en contacto en  tiempo real con personas de cualquier lugar del mundo.

Estas teorías sobre concebir el nuevo proceso de aprendizaje tienen como finalidad que tanto los docentes, como la nueva generación de estos, estén capacitados para nuevas formas de enseñanza y aprendizaje fundamentadas en la utilización de las nuevas tecnologías donde los estudiantes aborden ambos tipos de enseñanza, como la tradicional y la tecnológica.

A partir de la experiencia vivida en este espacio académico, hemos comprendido la importancia de estar  actualizado e ir  al ritmo de los nuevos avances y las exigencias que la nueva forma de educación requiere. Sabemos que no todas las instituciones educativas poseen los recursos, pero también somos consientes que como futuros docentes debemos ser estratégicos para así lograr un cambio en aquellos lugares que carecen de estos medios. Por último decir que a estas herramientas se le deben sacar el mayor provecho para beneficio de la comunidad educativa